Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 66939
  • Sistemes d'informació geogràfica (SIG) | Recurso educativo 435088

    Sistemes d'informació geogràfica (SIG)

    EduBook Organización

    • 2997 visitas

    Explicació del funcionament dels sistemes d'informació geogràfica (SIG). Els sistemes d'informació geogràfica (SIG) són sistemes informàtics que permeten obtenir dades molt diverses del…

    Ver más

  • Una societat urbana | Recurso educativo 436174

    Una societat urbana

    EduBook Organización

    • 2987 visitas

    6.1. Els grups socials La població romana de l'època imperial la formaven dos grans grups: els homes lliures i els esclaus. Els homes lliures podien ser ciutadans (cives) o estrangers (peregrini).…

    Ver más

  • Relaciona. Conceptes sobre democràcia | Recurso educativo 442238

    Relaciona. Conceptes sobre democràcia

    EduBook Organización

    • 2988 visitas

    Indica a quin concepte es refereix cada definició: Llei fonamental d'un Estat que defineix el règim bàsic dels drets i llibertats dels ciutadans i els poders i institucions de l'organització…

    Ver más

  • Investiga. La pobresa en el món | Recurso educativo 452214

    Investiga. La pobresa en el món

    EduBook Organización

    • 2999 visitas

    L'any 2008 les Nacions Unides varen fixar els Objectius de Desenvolupament del Mil·lenni, vuit fites per a acabar, abans de l'any 2015, amb la pobresa mundial: http://www.tiching.com/18311.…

    Ver más

  • Activitats finals - Percepció i moviment | Recurso educativo 454464

    Activitats finals - Percepció i moviment

    EduBook Organización

    • 2998 visitas

    Els òrgans dels sentits constitueixen la finestra a través de la qual el nostre cos rep la informació del medi que l'envolta. L'ull i l'orella són molt complexos i ens permeten…

    Ver más

  • Verdader/fals. El regne de Tartessos | Recurso educativo 457452

    Verdader/fals. El regne de Tartessos

    EduBook Organización

    • 2987 visitas

    Indica quines afirmacions sobre el regne de Tartessos són verdaderes i quines són falses: Va sorgir després de deixar de venir els fenicis al sud peninsular. Ocupà la zona formada per les actuals…

    Ver más

  • Avaluació T06 08 - El narrador | Recurso educativo 564481

    Avaluació T06 08 - El narrador

    EduBook Organización

    • 2982 visitas

    Torna a escriure aquest diàleg passant-lo a estil indirecte: –I per què... per què m’ha de voler matar ningú? –va preguntar Mowgli. –Mira'm –va dir Baguira. I Mowgli la va mirar…

    Ver más

  • Verdader/fals. Cristòfor Colom i la seua relació amb Amèrica | Recurso educativo 587467

    Verdader/fals. Cristòfor Colom i la seua relació amb Amèrica

    EduBook Organización

    • 2984 visitas

    Indica si les afirmacions següents són verdaderes o falses: Cristòfor Colom sempre va presumir de ser genovés. Colom va arribar a Amèrica el 12 d'octubre de 1492. Colom va partir del port de…

    Ver más

  • Contesta aquestes preguntes: | Recurso educativo 529257

    Contesta aquestes preguntes:

    EduBook Organización

    • 2988 visitas

    Què és l'energia? Esmenta algunes fonts d'energia. Què és una font d'energia renovable? I una font d'energia no renovable? Què és l'energia eòlica i l'energia hidràulica?…

    Ver más

  • Els éssers vius - Els éssers vius | Recurso educativo 527133

    Els éssers vius - Els éssers vius

    EduBook Organización

    • 2979 visitas

    Si mires al teu voltant, pots distingir éssers vius i éssers sense vida. Són éssers vius tots els éssers que naixen, s'alimenten i creixen, es relacionen, es reprodueixen i moren. També hi ha…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: