Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 5577
  • Per ampliar coneixements | Recurso educativo 708761

    Per ampliar coneixements

    EduBook Organización

    • 2814 visitas

    Lectures Autors en altres llengües Wystan Hugh Auden: Digue'm la veritat sobre l'amor. Barcelona, Ed. Empúries, 1997. Autors en català Joan Oliver: Vacances pagades. Barcelona, Ed. Proa,…

    Ver más

  • Isabel Roser | Recurso educativo 57593

    Isabel Roser

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 4312 visitas

    Documental sobre la vida de esta mujer del siglo XVI. Mujer libre e independiente, por estado civil y por fortuna, colaboró activamente con Ignacio de Loyola en Barcelona; para profesar en la orden…

    Ver más

  • Pedir, ofrecer y agradecer ayuda | Recurso educativo 502655

    Pedir, ofrecer y agradecer ayuda

    EduBook Organización

    • 2886 visitas

    Expresión oral Todos necesitamos ayuda algunas veces. Debes aprender a pedirla y a ofrecerla con cortesía, y agradecer la que los demás te brindan. Pedir ayuda Puedes solicitar la atención de tu…

    Ver más

  • Investiga. Galicia e os descubrimentos xeográficos | Recurso educativo 545658

    Investiga. Galicia e os descubrimentos xeográficos

    EduBook Organización

    • 2864 visitas

    O carácter marítimo de boa parte das cidades e da xente de Galicia tivo reflexo na súa participación na grande empresa dos descubrimentos. Na expedición cara a América, Galicia contribuíu, por…

    Ver más

  • Problemes 3 | Recurso educativo 438191

    Problemes 3

    EduBook Organización

    • 2843 visitas

    La Maria ocupa el dia de la manera següent: durant del dia és a l'escola; el dedica a estudiar a casa; als àpats; a dormir, 1 hora a mirar la televisió i 2 hores, a fer esport i estar amb els…

    Ver más

  • Evaluación inicial 02 - La pequeña cerillera | Recurso educativo 414625

    Evaluación inicial 02 - La pequeña cerillera

    EduBook Organización

    • 2835 visitas

    Escribe correctamente los adjetivos de estas oraciones: Ellos subieron a una grande montaña. → Ellos subieron a una montaña. Mis dos mejores amigas son ingleses. → Mis dos mejores amigas son .…

    Ver más

  • Cuento interactivo: El cuervo y el zorro | Recurso educativo 36159

    Cuento interactivo: El cuervo y el zorro

    Tiching explorer Organización

    • 5197 visitas

    Recurso literario interactivo basado en la fábula de Félix María de Sanmaniego, acompañado de ilustraciones y texto, donde iremos avanzando a nuestro ritmo ya que las páginas las vamos pasando…

    Ver más

  • O declive da quenda dinástica (1898-1917) | Recurso educativo 550056

    O declive da quenda dinástica (1898-1917)

    EduBook Organización

    • 2814 visitas

    Logo da rexencia de María Cristina (1885-1902), a proclamación da maioría de idade de Afonso XIII coincidiu cunha época de conflitividade política e tensión social. O desastre do 98 desacreditou…

    Ver más

  • Verdadeiro/falso. A primeira guerra carlista e o goberno liberal
 | Recurso educativo 549459

    Verdadeiro/falso. A primeira guerra carlista e o goberno liberal


    EduBook Organización

    • 2794 visitas

    Indica se estas afirmacións sobre a revolución liberal son verdadeiras ou falsas: A primeira guerra carlista significou un enfrontamento entre absolutistas e defensores do Antigo Réxime. Os carlistas…

    Ver más

  • Correct. The Popular Party governments | Recurso educativo 484927

    Correct. The Popular Party governments

    EduBook Organización

    • 2795 visitas

    Rewrite the sentences and correct the mistakes: The Popular Party (PP) under its leader, José-María Aznar, governed for two terms of office, in 1989 and 1993. In Aznar's third term, which the PP…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: