Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Después de Internet....
Editorial Graó Organización
- 4199 visitas
Comentamos algunos de los cambios más relevantes que está experimentando la educación lingüística con la implantación de Internet en el aula. Al estar conectados de manera continuada a la red,…
-
Los mapas conceptuales en educación primaria..
Editorial Graó Organización
- 3775 visitas
El cambio educativo, orientado a que el alumnado aprenda a aprender y a pensar más que a la acumulación de conocimientos, ha generado una preocupación en el profesorado respecto a cómo conseguirlo…
-
El incremento de la competencia comunicativa mediante la prensa escrita en el ba
Editorial Graó Organización
- 3565 visitas
En este artículo se aborda el uso de la prensa escrita en el aula a fin dencrementar la competencia comunicativa de los bachilleres, tanto en la comprensión como en la producción de textos…
-
Dependencia de lo literal y aprendizaje..
Editorial Graó Organización
- 3447 visitas
El fenómeno frecuente de que los alumnos de secundaria copien lanformación de un texto de referencia en lugar de redactarla, o dependencia de lo literal, tiene consecuencias nada desdeñables para su…
-
-
Sobre la estructura, el tema y la idea principal de los textos..
Editorial Graó Organización
- 2983 visitas
En la primera parte de este artículo los autores tratan de delimitar un elemento textual básico cuyadentificación contribuye a desarrollar la comprensión lectora y a mejorar algunos aspectos…
-
De cómo se manifiestan los narradores diversos en el aula multicultural y multil
Editorial Graó Organización
- 2965 visitas
En este artículo comparamos una forma de narración oral particular de dos alumnosnmigrantes de diecinueve años de edad procedentes de Liberia y Chechenia, cada uno de ellos con diferente tiempo de…
-
Evaluar la expresión escrita desde una perspectiva interlingüística..
Editorial Graó Organización
- 2424 visitas
Este artículo describe una experiencia de trabajo en un centro de secundaria. La necesidad expresada por los profesores de dicho centro de llegar a establecer y utilizar criterios de evaluación…
-
De la explicación a la argumentación..
Editorial Graó Organización
- 2269 visitas
¿Qué es explicar? ¿Qué es argumentar? ¿Son formas de organización textual o acciones lingüísticas que se definen por suncidencia cognitiva y social? ¿Son acciones distintas o se suelen…
-
See What I Mean (SWIM)
Xtec Organización
- 1765 visitas
SWIM (See What I Mean) és una web i eina pedagògica que té com a objectiu la millora de les capacitats de lectura i escriptura dels estudiants de llengua anglesa. Cada activitat conté activitats…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
