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De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
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  • Aplicar. Actividad 2 | Recurso educativo 711619

    Aplicar. Actividad 2

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    • 1372 visitas

    Dobla dos veces una hoja de papel tal como se indica: Señala los cuatro ángulos que se han formado con los pliegues y pinta los que sean iguales del mismo color. Señala con un punto rojo el vértice.

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  • Ortografía. Actividad 4 | Recurso educativo 719400

    Ortografía. Actividad 4

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    • 1376 visitas

    Explica qué significan los puntos suspensivos en estas oraciones: En el museo del Prado hay cuadros de Zurbarán, Velázquez... Anoche fuimos al cine y luego... ¡Si me hicieras caso...! Los meses del…

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  • Ortografía. Actividad 5 | Recurso educativo 719486

    Ortografía. Actividad 5

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    • 1372 visitas

    Escribe esta carta y pon dos puntos (:) donde sean necesarios: Ibiza, 28 de octubre de 2015 Queridos primos Lo estamos pasando muy bien. Ya hemos visitado el casco histórico, el ayuntamiento, la plaza…

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  • He aprendido. Actividad 4 | Recurso educativo 719515

    He aprendido. Actividad 4

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    • 1377 visitas

    Completa este diálogo escribiendo dos puntos (:) y raya (–) donde sea necesario: Un día frío de enero, dos cigüeñas blancas estaban en su nido situado en el campanario de la catedral. Una de…

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  • He aprendido. Actividad 2 | Recurso educativo 719326

    He aprendido. Actividad 2

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    • 1 lo usan
    • 1164 visitas

    Escribe correctamente este correo electrónico poniendo puntos y mayúsculas cuando sea necesario: querido tío óscar: solo te escribo un poquito porque tengo que estudiar mucho me gustaría que le…

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  • Profundiza. Actividad 2 | Recurso educativo 705152

    Profundiza. Actividad 2

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    • 1373 visitas

    ¿Cuánto pesa cada limón? ¿Y el melón? Cada limón pesa g, y el melón pesa kg.

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  • Razonar. Actividad 1 | Recurso educativo 705210

    Razonar. Actividad 1

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    • 1368 visitas

    ¿Es cierto que dos ángulos adyacentes son siempre consecutivos? es cierto.

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  • Aplicar. Actividad 2 | Recurso educativo 705371

    Aplicar. Actividad 2

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    • 1373 visitas

    Tomo el tren de las 10:23 h. La duración del viaje es de 3 h y 55 min. ¿A qué hora llegaré a mi destino? Llegaré a las : h.

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  • Aplicar. Actividad 1 | Recurso educativo 705617

    Aplicar. Actividad 1

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    • 1373 visitas

    Observa el plano de la derecha y calcula en tu cuaderno el área del jardín y el área de la casa. El área del jardín es de m2, y el área de la zona ajardinada es de m2.

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  • Conocer. Actividad 1 | Recurso educativo 705636

    Conocer. Actividad 1

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    • 1366 visitas

    Calcula el área de los siguientes polígonos regulares: cm2 cm2 cm2 cm2

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