Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 17750
  • Dictado: "h" | Recurso educativo 6978

    Dictado: "h"

    Tiching explorer Organización

    • 3 lo usan
    • 17322 visitas

    Actividad auditiva para realizar un dictado con palabras con la letra "h", para trabajar las reglas ortográficas que afectan a este tipo de palabras, con el objetivo de reforzar el aprendizaje de la…

    Ver más

  • Completar la frase: Política de calidad | Recurso educativo 59941

    Completar la frase: Política de calidad

    Tiching explorer Organización

    • 2 lo usan
    • 6033 visitas

    Este recurso nos permite trabajar con los alumnos el concepto de Política de Calidad. Para ello nos ofrece una actividad de completar los huecos de un texto mediante las palabras adecuadas de entre las…

    Ver más

  • Todos consumimos: el comercio | Recurso educativo 446820

    Todos consumimos: el comercio

    EduBook Organización

    • 3614 visitas

    Comprar y vender Todos los días consumimos alimentos y usamos productos de aseo, ropa, calzado, etc., que necesariamente debemos comprar. Los agricultores, los pescadores o las industrias obtienen y…

    Ver más

  • Sopa de Letras | Recurso educativo 74851

    Sopa de Letras

    Tiching explorer Organización

    • 2 lo usan
    • 5335 visitas

    Este recurso nos permite trabajar con los alumnos contenidos del área de Lengua Castellana relacionados con el vocabulario. Para ello nos propone una actividad de Sopa de Letras en la que debemos…

    Ver más

  • Escrilandia | Recurso educativo 5940

    Escrilandia

    INTEF Organización

    • 3 lo usan
    • 4782 visitas

    Actividad diseñada para promover la lectura y la creación literaria entre los niños y niñas de Educación Primaria que ya dominan la lectura de un texto de manera mecánica. Así, el recurso…

    Ver más

  • Completar la frase: Población de Navarra | Recurso educativo 74330

    Completar la frase: Población de Navarra

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 5563 visitas

    Este recurso nos propone una actividad en la que los alumnos deben rellenar los huecos que aparecen en el texto utilizando las palabras adecuadas para cada uno de ellos. El texto que aparece nos ofrece…

    Ver más

  • Cambios en el trabajo: las TIC y el teletrabajo | Recurso educativo 480828

    Cambios en el trabajo: las TIC y el teletrabajo

    EduBook Organización

    • 3563 visitas

    Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), es decir, la informática, la telemática, la telefonía, Internet, etc., han cambiado el modo de trabajar en las empresas y han permitido…

    Ver más

  • Movimientos sincrónicos | Recurso educativo 60320

    Movimientos sincrónicos

    INTEF Organización

    • 2 lo usan
    • 5857 visitas

    Página para trabajar la interpretación de fracciones en movimientos síncronos. En ella encontramos teoría y una actividad de experimentación en un escenario interactivo en el que podemos variar el…

    Ver más

  • Dictados: terminación "y" | Recurso educativo 5098

    Dictados: terminación "y"

    Tiching explorer Organización

    • 20363 visitas

    Actividad para trabajar la regla ortográfica de las terminaciones en "y" a través de una serie de dictados, con el objetivo de ayudar al alumno en el aprendizaje y práctica de la ortografía. La…

    Ver más

  • Extensiones de archivos informáticos | Recurso educativo 72726

    Extensiones de archivos informáticos

    Tiching explorer Organización

    • 2 lo usan
    • 5266 visitas

    Este recurso nos permite trabajar con los alumnos contenidos relacionados con las nuevas tecnologías y el uso de ordenadores y programas informáticos. Para ello nos propone una actividad de relación…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: